Pédagogies critiques et émancipatrices - Ressources pour les stagiaires

• Nico Hirtt nous a transmis ces liens vers des vidéos de conférences très similaires à celle qu’il nous a présentée :
  • "L’école de la compétence ou le mépris du savoir"
  • "Sur l’école numérique et la classe inversée"

• A télécharger : les supports et documents utilisés par Rachel Salem dans son atelier de présentation des pédagogies critiques :

  

  ressources stagiaires - Rachel SALEM - pédagogies critiques

• Et ceux que nous a transmis Pascal Diard, du GFEN :

  

  Ressources stagiaires - Pascal DIARD - GFEN

A consulter en ligne ou à télécharger sur le site du GFEN : la quasi totalité des archives de la revue Dialogue

• En lien avec l’atelier de Cyril Lascassies du CRAP :
  • Dossier n°576 des cahiers pédagogiques – Former les élèves à la coopération
  • Déclinaisons des dispositifs coopératifs, intentions et précautions principales
  • Fiches descriptives de ces différents dispositifs
  • Exemple de plan de travail en mathématiques
  • Un support qui reprend l’essentiel de la présentation coopération-différenciation

QUELQUES LIENS TOUJOURS UTILES :

• Le site de l’APED (Association Pour une École Démocratique).
• Le site de l’ICEM (pédagogie Freinet) – La page du Groupe départemental de l’ICEM.
• Le site du GFEN (Groupe Français d’Éducation Nouvelle).
• Le site de la revue Les Cahiers pédagogiques.
• Le site de la revue Les Cahiers de pédagogies radicales (pédagogie critique).
• Le site de l’Institut Bell Hooks (pédagogie critique).
• Le site de la revue Questions de classe(s).
• Le blog de Laurence De Cock et une présentation de son dernier livre.